近日，太湖縣城西鄉(xiāng)春光小學以“六尺禮讓”為主題，精心策劃并組織了一系列形式多樣的活動。學校通過班會課、黑板報、剪紙藝術、情景劇表演、禮讓實踐活動以及宣講等多種形式，致力于弘揚禮讓精神，領悟禮讓之美，培育學生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)知禮謙讓的新時代小學生。

班會課：普及禮讓知識，樹立文明觀念

在班會課上，各班級教師生動地闡釋了“六尺禮讓”的內(nèi)涵，并結合生活實例，引導學生們深入理解禮讓在日常交往中的具體表現(xiàn)與重要作用。學生們積極地參與討論，紛紛表示要從身邊的小事做起，將禮讓精神內(nèi)化于心，外化于行，爭做文明有禮的好學生。

黑板報：展現(xiàn)禮讓風采，傳遞正能量

各班級的黑板報圍繞“六尺禮讓”主題進行了創(chuàng)意設計。學生們通過繪畫、書法等多種方式，生動地展現(xiàn)了禮讓的多樣場景和深遠意義。這些黑板報不僅為教室增添了文化氛圍，更成為了學生們學習禮讓知識、分享心得體會的生動課堂。

剪紙藝術：傳承傳統(tǒng)文化，弘揚禮讓美德

在剪紙活動中，學生們運用靈巧的雙手，將一張紅紙剪成寓意深刻的禮讓圖案。這些精美的剪紙作品不僅展示了學生們的藝術才華，更傳遞了“六尺禮讓”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。學生們在創(chuàng)作中深刻體會到禮讓精神的重要性，并表示要在實踐中將這份美德發(fā)揚光大。

情景劇表演：演繹禮讓故事，感悟和諧之美

學校還組織了學生情景劇表演活動。通過生動有趣的劇情，學生們身臨其境地感受了禮讓在日常生活中的魅力。情景劇表演不僅鍛煉了學生們的表演能力，更讓他們在角色扮演中深刻認識到禮讓的價值與意義，從而更加珍視和更好踐行這一美德。

禮讓實踐活動：踐行禮讓精神，展現(xiàn)新時代風貌

為將“六尺禮讓”理念落到實處，學校還組織了一系列禮讓實踐活動。學生們在校園內(nèi)外積極參與志愿服務活動，主動為需要幫助的同學和老師提供幫助；在公共場所，學生們自覺排隊、禮讓他人，展現(xiàn)了新時代小學生的良好風貌和文明素養(yǎng)。

宣講活動：傳遞禮讓之聲，播撒文明種子

宣講活動始終秉持著傳遞禮讓之聲、播撒文明種子的核心理念,通過精心策劃與組織，“小小講解員”以生動有趣的講解，讓聽者深刻感受到禮讓與文明的絢麗光芒。活動不僅注重知識的傳授，更強調(diào)實踐的應用，鼓勵大家在日常生活中踐行禮讓精神，共同營造和諧美好的社會環(huán)境。

通過這一系列活動的開展，太湖縣城西鄉(xiāng)春光小學的學生們不僅深刻認識到了“六尺禮讓”的精神價值，更在實際行動中詮釋了禮讓精神的真諦。相信在未來的日子里，這些知禮節(jié)、懂謙讓的小學生們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚禮讓精神，為構建和諧美好的社會貢獻自己的力量。

（春光小學   胡玲玲   周陳煜）