近年來(lái)，小池鎮(zhèn)大力推進(jìn)農(nóng)家書屋建設(shè)，不斷拓展農(nóng)家書屋功能內(nèi)涵與外延，增強(qiáng)公共文化服務(wù)能力，提高書屋利用率，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)揮積極作用。
“農(nóng)家書屋+志愿服務(wù)”，打造延伸服務(wù)“新平臺(tái)”。小池鎮(zhèn)共有14個(gè)農(nóng)家書屋，每個(gè)農(nóng)家書屋占地面積不少于20平方米。在各村農(nóng)家書屋，都配有專職的文化管理員，有一支文化志愿服務(wù)隊(duì)伍，解決了農(nóng)家書屋缺人、缺管理的難題。同時(shí)制定了農(nóng)家書屋管理制度、農(nóng)家書屋圖書借閱制度、農(nóng)家書屋圖書管理員崗位職責(zé)等工作制度，對(duì)“農(nóng)家書屋”進(jìn)行規(guī)范管理，保證農(nóng)家書屋的運(yùn)行有章可循、有規(guī)可依。書屋每周開放不少于5天，每天開放時(shí)間不少于8小時(shí)。及時(shí)打掃書屋衛(wèi)生、整理圖書、維持圖書館紀(jì)律。
“農(nóng)家書屋+特色活動(dòng)”，激活文化振興“新引擎”。充分利用農(nóng)家書屋的平臺(tái)資源，組織村干部、志愿者、少年兒童，在農(nóng)家書屋內(nèi)廣泛開展學(xué)習(xí)閱讀及文化活動(dòng)，讓農(nóng)家書屋真正“用起來(lái)”。各村立足實(shí)際將農(nóng)家書屋與留守兒童、道德講堂等相結(jié)合，不斷豐富活動(dòng)載體，開展“我的書屋我的夢(mèng)”“世界讀書日”“防溺水專題教育”等一系列接地氣的活動(dòng)，豐富群眾精神文化生活。
“農(nóng)家書屋+紅色黨建”，引領(lǐng)黨史學(xué)習(xí)教育“新風(fēng)尚”。鄉(xiāng)村振興，黨建先行。近年來(lái)，小池鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以農(nóng)家書屋為載體，堅(jiān)持將農(nóng)家書屋和紅色黨建相結(jié)合，創(chuàng)新“農(nóng)家書屋+紅色黨建”，讓農(nóng)家書屋真正成為傳播文化的窗口，為鄉(xiāng)村振興凝魂聚力。開辟“紅色學(xué)習(xí)專區(qū)”，配足時(shí)事政治、紅色經(jīng)典文學(xué)、黨史學(xué)習(xí)教育等相關(guān)書籍，豐富書屋紅色元素，引導(dǎo)更多黨員群眾跟黨走、知黨恩，推動(dòng)農(nóng)家書屋成為紅色教育的“新陣地”、變身紅色教育的“加油站”，讓農(nóng)家書屋的“紅色書香”味更加濃厚。（王亞明）
